办学理念

致德标志本着简洁、醒目、凝重的原则,将“致德教育”汉语拼音的首个字母“Y”和“J”巧妙的蕴含其中,整体似一对翱翔的翅膀,丰翼欲飞,既涵盖了致德坚实的办学基础,体现出致德深厚的文化底蕴,也给人以无限的空间和遐想,彰显出致德学子展翅高飞、蓬勃向上的无限生机。 标志的主体色是红、黄、蓝,蕴涵希望、发展与合作。红色代表青春、激情和梦想,象征致德激扬梦想、个性飞扬;黄色代表鼓舞、力量、收获、喜悦,象征学子在致德的成长与收获;蓝色代表清新,理智,博大,深远和智慧,承载了广大学子的美好希望与宏伟蓝图,与致德的办学宗旨与企业形象相互呼应,浑然一体。

我们的愿景和使命: 中国个性化教育的领跑者!

  • 办学宗旨:
    让天下没有难学的课程!
  • 办学理念:
    尊重个性,因材施教。
    每一个学生都是独特的,他的成功需要有个性化的教育和培养方式!
    每个孩子都是独特的,蕴涵着无可限量的潜能和将来,只有充分了解他的能力及水平,激发他的潜能,
    找到适合他的独特性的学习方法和培养方式,才能帮助他把握今天,赢取更加美好的未来。
  • 办学精神:
    厚德重学,至诚至勤。
    厚德:坚持“德育”在教育中的首要地位,坚持人才培养的办学方向;重学:明确教学的中心地位,突 出致德“尊重个性、因材施教”的办学理念。“勤”、“诚”二字是致德在长期办学实践中传承下来的 优良文化传统,在这一基础上提出“至诚至勤”,是对历史文化遗产的继承和发扬。
    “厚德重学”与“至诚至勤”有着密切的逻辑关系,“厚德重学”是方向和目标;“至诚至勤”是实 现目标的途径和方法。至诚才能厚德,至勤才能重学,“至勤至诚”是通向厚德重学的必由之路。
  • 培养目标:
    使学生乐学、善学、好学。
    以中、高考升入重点中学、大学为目标;以培养和训练学生优秀思考、解题能力和方法为目标;以协同 家庭,共同教育,通过非智力因素开发智力和学习能力为目标。