学动力测评系统是致德教育历经7年时间，投资6000多位一线教师及100多位中小学生个性化心理研究专家对20000个小、初、高中学生的调研探索的研究成果。测评内容广泛涉及与学习有关的90个方面865个因素，包括：

• 兴趣习惯
• 人际关系
• 应试心理
• 学生情绪
• 受挫折能力
• 学习安排
• 学习动力
• 学习方法
• 学习环节
• 学习积极性
• 学习进取心
• 学习习惯
• 阅读习惯
• 学科能力
• ……
• ……

在过去8年中，100026名学员共同验证：致德学动力测评系统已成为中小学生学习评估、智能评估、人格评估、行为评估的有效测评工具，同时也是量身定制个性化学习方案、快速提高学习效果的必备工具。通过学动力测评，可以：

让学习问题浮出水面：通过360°测评与学习有关的各个方面，从而从根本上揭示影响学习效率的原因，让学习问题凸显，有利于学生对症下药的解决问题。

让学习更有方法：通过测评了解到自己的思维模式和学习行为习惯等，更能获得来自致德专业学习顾问的学习指导，从而找到最适合自己学习心理和动力特点的学习方法。

让学习更有针对性：通过对学习状态的测评分析，和对学习问题的真实展现，能趋利避害地树立清晰的学习目标和学习方向，更有针对性地投入学习。

让学习成绩快速提升：根据学动力测评结果，致德教育专家会有针对性的提出学习建议，帮助孩子量身定制适合自身特性的个性化的学习方案，对症下药，能降低学习难度，保证更快、更好地改善学习效果、提高学习成绩。

让学生更了解自己：通过对性格特点、学习习惯、学习态度、动力特点等进行测评，让学生前所未有的认识全新的自己，并且客观公正地评价自己。

让家长更理解孩子：通过揭示影响学习的深层原因，能有效解决家长对于孩子学习的种种疑问和顾虑，不仅使家长了解到孩子是怎么对待学习的、是什么在影响孩子学习的积极性，更有利于家长因利势导地帮助孩子学习，站在孩子的角度上，更深切的理解孩子。